Májovci, Ruchovci, Lumírovci

Co musíš umět

1Máj 1858 · Ruch 1868 · Lumír: kdo patří kam a co chtěli. 2Neruda: Povídky malostranské a jejich figurky, Balady a romance. 3Hálek, Světlá, Arbes: Večerní písně, Kříž u potoka, romaneto. 4Čech a Krásnohorská: broučkiády, libreta pro Smetanu. 5Vrchlický, Zeyer, Sládek: Okna v bouři, Noc na Karlštejně, Radúz a Mahulena, Selské písně. 6Práce s ukázkou: rým, inverze, přechodník, charakteristika postavy.

1Doba a tři skupiny

Česká literatura 2. poloviny 19. století = realismus. Ukazuje dobové problémy: dopady průmyslové revoluce, sociální otázku chudých a problémy v rodinných vztazích.

  1. 1858almanach Máj → májovci
  2. 1868almanach Ruch k položení základního kamene Národního divadla → ruchovci
  3. 1881Národní divadlo pár dní po dokončení vyhoří
  4. 80. létačasopis Lumír → lumírovci

MÁJOVCI

almanach Máj

Programhlásí se k K. H. Máchovi; moderní česká literatura, ale čerpá i ze zahraničí
AutořiNeruda, Hálek, Světlá, Arbes

RUCHOVCI„škola národní“

almanach Ruch

Programvlastenectví a výchovná funkce literatury; sociální témata, venkov
AutořiČech, Krásnohorská, (Sládek)

LUMÍROVCI„škola kosmopolitní“

časopis Lumír

Programindividualita, subjektivita, obraznost; světová úroveň → hodně překládají; parnasismus: „umění pro umění“
AutořiVrchlický, Zeyer, Sládek

Ruchovci: literatura slouží národu (výchovná funkce). Lumírovci: umění pro umění (estetická funkce) a svět do Čech.

Umění doby

Architekturahistorizující styly: novorenesance, novogotika, novobaroko
SochařstvíJ. V. Myslbek: socha sv. Václava
Malířstvígenerace Národního divadla: F. Ženíšek, V. Hynais
SpolkySokol, Hlahol, Umělecká beseda, Svatobor

Díla umělců inspirovaly Rukopisy.

Realismus v próze

Nejčastější žánrromán: rozsáhlý, děj se větví, mnoho postav a epizod, nahlíží do nitra hrdinů
Typické prvkyvěrohodný popis skutečného života
Jazyknářečí, slang, vulgarismy, historismy, slova z cizích jazyků

Další proudy

doznívání romantismuK. Havlíček Borovský
ústní lidová slovesnostK. J. Erben, B. Němcová
venkovský realismusK. V. Rais, T. Nováková
historická témataA. Jirásek, V. B. Třebízský, Z. Winter
dramabratři Mrštíkové, L. Stroupežnický

Kam to patří?

Májovci, ruchovci, nebo lumírovci.

  1. almanach z roku 1858
  2. almanach k položení základního kamene Národního divadla
  3. „škola kosmopolitní“
  4. „škola národní“
  5. hlásí se k odkazu K. H. Máchy
  6. „umění pro umění“
  7. výchovná funkce literatury
  8. hodně překládají
  9. Karolina Světlá
  10. Eliška Krásnohorská
  11. Julius Zeyer
  12. Jakub Arbes

2Jan Neruda 1834–1891

Básník, prozaik, novinář a kritik. Mládí prožil na pražské Malé Straně a ta je v celém jeho díle.

Hřbitovní kvítí (1858)debut, pesimistická sbírka
Kam s ním?fejeton; Neruda patří k nejvýznamnějším fejetonistům (Čas, Hlas, Národní listy)
Balady a romance (1883)4. sbírka; žánry lidové slovesnosti, náměty z české historie a lidové slovesnosti, i náboženské
Povídky malostranské (1878)vrcholné prozaické dílo

Balady a romance jsou v Nerudově sbírce často prohozené: Romance helgolandská je ve skutečnosti balada.

Povídky malostranské

PŘIVEDLA ŽEBRÁKA NA MIZINU

pan Vojtíšek

Milý, čistotný žebrák, všichni mu rádi dávají. Pak zvěst, že má na Františku dva domy. Sousedé se cítí podvedení a odvrátí se.

DOKTOR KAZISVĚT

doktor Heribert

Lékař, který neléčí a o lidi nestojí. Zjistí, že muž na pohřbu není mrtvý, a zachrání ho. Je slavný, ale dědicové mu říkají Kazisvět.

HASTRMAN

pan Rybář

Penzionovaný justiciár v zeleném fráčku, říká „moře!“. Jeho sbírka drahokamů má prý cenu jmění, ale jsou to skoro bezcenné kamínky.

Vnější × vnitřní

Vnější = vzhled, oblečení. Vnitřní = povaha, myšlení, chování.

Přímá × nepřímá

Přímá: vypravěč to rovnou řekne. Nepřímá: poznáš to z jednání a řeči.

Jaká charakteristika?

Citace z ukázek v listu.

  1. „Obličej tak zdravě svítivý a do červena lesklý jako nedělní pečínka.“ (Vojtíšek)
  2. „Nikoho nepozdravil, pozdraven nikomu neděkoval.“ (Heribert)
  3. „Ale byl to člověk prazvláštní.“ (Heribert)
  4. „Zelený fráček jeho, se zlatými knoflíky…“ (Rybář)
  5. „…a naposled prý ji polil s pavlače vodou.“ (Heribert)

Jazyk povídek

archaismydvéře, šukot
zdrobnělinyfráček, postavička, kamínky, hlavička
publicismynovinářské výrazy

Je to realismus?

Ano. Skutečná místa (Malá Strana, Petřín, Brusk), obyčejní lidé a jejich osudy, pravdivý obraz maloměstské společnosti: drby, závist, pomluvy.

Romance o Karlu IV. z Balad a romancí

Král Karel s Buškem z VilharticA teď zasedli si k dubovému stolu –B ti dva už pili mnohou číši spoluB a zapěli si z plných plic.A „Zde po tom víně, Bušku, slyš, domácí slunce naše v loni hrálo – toť první víno, které v Čechách zrálo – aj tedy vzhůru, pijme již!“
„Nu vidíš, králi: tak náš lid! Má duši zvláštní – trochu drsná zdá se – však květe po svém, v osobité kráse –“ „…a poslyš, co Ti král Tvůj moudrý praví: to víno má svůj zvláštní ráz, zprv trpké, ale milé zas…“

Úkoly k textu

Odpověz nahlas nebo na papír, pak rozklikni a ohodnoť.

Jaké dvě postavy v básni vystupují a jaký mají vztah?

Král Karel IV. a Bušek z Vilhartic. Přátelé, spolu pijí a zpívají.

Jak Karel reaguje na české víno a jak se jeho názor mění?

Nejdřív vyprskne: „To že je víno? tenhle kvas?“ Pak ho ochutná znovu a zalíbí se mu: zprvu trpké, ale milé.

Jak spolu souvisí české víno a český národ?

Víno je metafora národa: na první pohled drsný, ale osobitý a milý, když ho poznáš.

Jaké je rýmové schéma?

ABBA, rým obkročný (Vilhartic / stolu / spolu / plic).

Najdi dva příklady inverze.

„domácí slunce naše“ (= naše domácí slunce), „král Tvůj moudrý“ (= tvůj moudrý král), „král Karel vesel káže“.

3Hálek, Světlá, Arbes

Vítězslav Hálek 1835–1874

Kdobásník, prozaik, dramatik, žurnalista, kritik; člen Umělecké besedy
RedaktorNárodních listů, časopisů Lumír, Zlatá Praha, Květy
Pohádky z naší vesnicedrobná veršovaná epika, příběhy z vesnice
Muzikantská Liduškapovídky z venkova, kritika dohodnutých sňatků

VEČERNÍ PÍSNĚ1859

láska spojuje

První lyrická sbírka. 65 básní bez názvů, jen čísla. Láska bez společenských a náboženských předsudků, inspirace Dorotka Horáčková (manželka). Písňová lyrika, čtyřveršové sloky, gramatický rým (trápí / ztápí). Zhudebnili Dvořák a Smetana.

A kdyby vše potěšeníA v tom světě bylo vzato,B a jenom láska zůstala –C ten život stál by za to.B A jestliže jsem posud snil – tož snil jsem sladce, mile, a věčně nezapomenu, kdo usnil mne v ty chvíle.
Nekamenujte proroky. Neb pěvci jsou jak ptáci: kdo hodil po nich kamenem, k těm víc se nenavrací. Jeť srdce pěvců nejčistší a všeho hněvu prosté, a co vám zpíval od srdce, to ve svém srdci noste.

Úkoly k básním

Odpověz, pak rozklikni.

Porovnej obě básně tematicky.

První je milostná: láska dává životu smysl. Druhá je o básníkovi a společnosti: nezavrhujte básníky, kdo jim ublíží, o jejich zpěv přijde.

Jaký rým je použit?

Rýmují se jen sudé verše (vzato / za to, ptáci / nenavrací): ABCB, neúplný střídavý.

Slovo „srdce“ je v poslední sloce třikrát. V jakých významech?

srdce pěvců = jejich nitro, duše · od srdce = upřímně · ve svém srdci noste = v paměti, v citech.

Ke které knize odkazuje verš „Nekamenujte proroky“?

K Bibli: proroci byli pronásledováni a kamenováni.

Karolina Světlá 1830–1899

Vlastním jménemJohanna Rottová
Přátelépřes učitele klavíru (pozdějšího manžela) se dostala k vlastencům: Němcová, Neruda
Pseudonympo smrti dcery žije ve Světlé pod Ještědem, rodné vesnici manžela
Aktivněv emancipačních ženských spolcích
Hrdinkymorálně silné, obětavé ženy

Dvě větve tvorby

městská prózapovídka Černý Petříček
venkovská (ještědská) prózaVesnický román, Kříž u potoka, Kantůrčice

Ve všech ještědských románech: motiv sebeobětování hlavní hrdinky.

Kříž u potoka 1868

Podle staré pověsti z Podještědí. Evička chce oddaností zlomit kletbu rodu Potockých. Manžel Štěpán ji podvádí a propadá alkoholu. Jeho bratr Ambrož ji tajně miluje; když umírá, zjistí, že ho miluje taky. Ona ale pokušení odolá.

Vesnický román 1867

První román z Podještědí. Nerovné manželství bohaté rychtářky a chudého čeledína Antoše, nenaplněná láska Antoše a služky Sylvy. Sylva ho odmítá i po smrti rychtářky kvůli slibu, který jí dala.

„Stázičko,“ volá mladík a zoufalou bolestí chvěje se mu hlas, „…Nemohu se stát knězem; neb místo Panně svaté bych se klaněl v srdci svém jen tobě… prchám od tebe, ty moje nejdražší, abys jsouc sama nešťastná aspoň moje neštěstí neviděla…“

Karolina Světlá, ukázka z listu

Úkoly k ukázkám

Odpověz, pak rozklikni.

Proč chce mladík utéct do světa?

Miluje Stázičku, ale je chudý a od její matky si ji nezaslouží. Nechce se stát knězem, protože by lhal Bohu. Chce se živit houslemi.

Najdi přechodník.

„jsouc“ (= když jsi). Ve druhé ukázce (Sylva) „zatracujíc“ a „pronášejíc“.

Ve druhé ukázce (Vesnický román): co se Sylva rozhodne?

Dodrží slib umírající rychtářce a od Antoše odejde, i když se milují. Sebeobětování hrdinky.

Jakub Arbes 1840–1914

Kdonovinář, redaktor Národních listů, prozaik; zájem o dělnické hnutí a přírodní vědy
SatirikŠotek
Newtonův mozekvrchol tvorby; protiválečný, vědecko-fantastický

ROMANETOArbesův žánr

tajemno → rozumové vysvětlení

Kratší próza mezi povídkou a románem. Napínavý, zdánlivě nadpřirozený děj se na konci vysvětlí logicky a vědecky.

Svatý Xaverius: doplň děj

Řekni mezeru nahlas, pak na ni klepni.

Romaneto s vědecko-fantastickými prvky, chronologicky i retrospektivně, v ich-formě.

Děj začíná v chrámu sv. Mikuláše na Malé Straně. Vypravěč tam omylem zůstane přes noc zamčený a potká muže, který se představí jako Xaverius. Obraz Smrt svatého Xaveria prý skrývá tajemství, které malíř řekl Xaveriově babičce. Xaverius ho luští logikou a matematikou, najde mapku a s vypravěčem poklad vykopou.

Příšerné bledě žluté světlo v rokli má přirozené vysvětlení: hoří kousky realgaru. Za pár let se potkají ve vídeňské věznici. Poklad je bezcenný a Xaverius umírá v den, kdy vypravěče propustí.

4Ruchovci: Krásnohorská a Čech

Eliška Krásnohorská 1847–1926

Kdobásnířka, kritička, překladatelka
Emancipacese Světlou založila Ženský výrobní spolek český
Libreta pro SmetanuČertova stěna, Hubička (podle povídky Světlé)
Libreto= text opery

Svatopluk Čech 1846–1908

Časopispublikoval v Květech a redigoval je
Žánrybásnické eposy, povídky, romány
VenkovVe stínu lípy: veršované povídky
Národsbírka Písně otroka
Satirahlavně v broučkiádách

Pravý výlet pana Broučka do Měsíce

Satirický cestopis. Měsíčňané = parodie na umělce odtržené od života.

Nový epochální výlet… do 15. století 1889

Satirická povídka, 14 kapitol. Brouček se ocitne v husitské Praze obležené Zikmundem, husité ho zajmou, Žižka ho chce upálit, a Brouček se probudí z opileckého snu.

Matěj Brouček = maloměšťák, majitel domu na Starém Městě. Pohodlný, zbabělý, myslí na břicho.

„Haha, Žižka prý žije! To je dobré. Žižka leží již hezkých pár set let v zemi… Ale, ale, nešlapte si na rozum, člověče!… a nyní máme rok osmnáct set osmdesát osm –“

„Tisiec – osm set – osmdesáte – osm? – Haha! Jižť znamenám, že tvé hlavě nenie zdrávo. Každý, ktož rozom dobrý jmá, povie tobě, žeť nynie rok ot narozenie božieho tisiec čtyři sta dvadcátý!“

Ukázka A

„Přísahám – přísahám – že nejsem špehoun… Milost – milost!“ úpěl pan Brouček.

„Buď kdo buď, smrti nejohavnější jsi hoden, zbabělce a pokrytče ničemný!“ rozhodl Žižka. „…sloužíš více břichu svému nežli Bohu… Budiž vyhlazen s této země, kteréž jsi ohavou a poskvrnou!“

Ukázka B

Úkoly k ukázkám

Odpověz, pak rozklikni.

A: Shrň obsah. Co je hlavní nedorozumění?

Brouček se v noci potká s husitou. Každý si myslí, že ten druhý je blázen: Brouček žije v roce 1888, husita v roce 1420.

A: Urči časoprostor.

Praha, noc, rok 1420 (husitská doba). Brouček si myslí, že je rok 1888.

Charakterizuj jazyk postav.

Brouček: současná hovorová čeština („holečku“, „nešlapte si na rozum“). Husita a Žižka: staročeština, archaismy („tisiec“, „nenie zdrávo“, „jmá“), vznešený, patetický tón.

B: Jaký má Žižka názor na Broučka?

Že je zbabělec a pokrytec, slouží jen břichu a pro prospěch by zapřel Boha, pravdu, matku i jazyk.

B: K čemu jsou vykřičníky?

Vyjadřují silné emoce: Broučkův strach a Žižkův hněv. Scéna je dramatičtější.

Proč Čech zvolil právě husitskou dobu?

Kontrast: stateční, obětaví předkové × zbabělý pohodlný maloměšťák. Satira na současníky a vlastenecká výchova, typicky ruchovské.

5Lumírovci: Jaroslav Vrchlický 1853–1912

Život

Vlastním jménemEmil Frída
Pseudonympodle kutnohorské říčky Vrchlice
Dráhateologie a filozofie, vychovatel v Itálii, profesor literatury v Praze, vůdčí osobnost lumírovců
Sofie Podlipskávěnoval jí sbírku Symfonie, stala se jeho tchyní
Nobelova cenaopakovaně navržen, nezískal
1908mozková mrtvice, znovu se učil číst a psát

Tvorba asi 270 knih

Lyrika přírodní a milostnáSny o štěstí, Poutí k Eldorádu
Lyrika intimní a reflexivníOkna v bouři (1894)
EpikaZlomky epopeje: duchovní vývoj lidstva, vzor V. Hugo (Duch a svět, Bar Kochba)
DramaNoc na Karlštejně (historická veselohra), trilogie Hippodamie (řecké mýty)
Překladyz 18 jazyků (Dante, Goethe, Baudelaire); přinesl cizí básnické formy: gazel, rondel

Okna v bouři 1894

Z doby osobní a manželské krize. Motivy: zklamání, osamění, smutek, skepse, rezignace. Titulní báseň přirovnává básníkovy verše k oknům.

Mně líto oken, když se v bouři třesou.A Ty první cítí větru nárazy,B zvěst první hromů dunících k nám nesou,A v nich šlehnou blesku první obrazy.B Však zrána zakalená, tupě civí a bez výrazu němých do ulic… Těm oknům, verše mé, se podobáte, vy první rovněž nitra každý spor, mé vichřice, mé blesky, hromy znáte…
Okna v bouři, výběr
Za trochu lásky šel bych světa kraj, šel s hlavou odkrytou a šel bych bosý, šel v ledu – ale v duši věčný máj, šel vichřicí – však slyšel zpívat kosy, šel pouští – a měl v srdci perly rosy. Za trochu lásky šel bych světa kraj, jak ten, kdo zpívá u dveří a prosí.
Za trochu lásky

Úkoly k básním

Odpověz, pak rozklikni.

Jak se mění obraz oken za bouře a ráno po ní?

Za bouře jsou živá: „třesou“, „cítí nárazy“. Ráno jsou mrtvá: „zakalená“, „tupě civí“, „bez výrazu“.

K čemu mluvčí přirovnává verše? Co je bouře?

Verše = okna. Bouře = jeho vnitřní spory a citové zmatky: „mé vichřice, mé blesky, hromy znáte“.

Za trochu lásky: najdi protiklady světa a nitra. Co vyjadřují?

led × věčný máj, vichřice × zpěv kosů, poušť × perly rosy. Láska by přemohla každou útrapu, odhodlání pro lásku vytrpět cokoli.

Co naznačuje poslední verš?

Mluvčí je jako žebrák u dveří: lásku nemá a prosí o ni.

Působí závěry obou básní podobně, nebo odlišně?

Odlišně: Okna končí rezignací a prázdnotou („s rezignací, prázdně tak a tupě“), Za trochu lásky touhou a prosbou. Spojuje je osamělost.

Noc na Karlštejně 1884

druhhistorická veselohra, 3 dějství, prózou
konfliktzákaz vstupu žen × Alžběta a Alena se na hrad dostanou
postavydva páry: Karel IV. + Alžběta, Pešek + Alena
komikasituační: převleky, záměny, nedorozumění
jazykarchaismy, zvolací věty
Karel IV. zakáže ženám Karlštejncísařovna Alžběta přijde v převleku za pážeAlena taky, kvůli sázce o svatbu s PeškemKarel odpustí, Pešek je rytíř

Úkoly k ukázce

Purkrabí přizná, že na hradě byla žena. Karel s Arnoštem tají císařovnu.

O které ženě celou dobu mluví purkrabí?

O Aleně, své neteři: „Má dceru Alenu… děvče jest zamilováno… do pana Peška.“

Co si Karel myslí, že hosté viděli? Proč purkrabímu nerozumí?

Myslí, že viděli císařovnu. Proto nechápe, proč purkrabí mluví o nějaké „nešťastnici“ a Peškovi.

Co pochopí Arnošt v poslední replice?

Že purkrabí je na falešné stopě: myslí Alenu, ne císařovnu. Tajemství je zachráněné.

Jaký dojem dělá „již se stalo, již se stalo“ a „Svrhni všechen hněv svůj na mne“?

Opakování: rozrušení a strach. Zvolání: přehnaná obětavost a patos, což je komické, protože jde o omyl.

Dva přínosy Vrchlického podle programu lumírovců.

Překlady z 18 jazyků a cizí básnické formy (gazel, rondel) → česká literatura na světové úrovni.

6Julius Zeyer 1841–1901

Rodinabohatá pražská; měl převzít velkoobchod se dřevem, vyučil se tesařem, ale psal
CestyEvropa i Afrika; v Rusku vychovatelem ve šlechtické rodině → náměty z cest, mýtů a legend
Zájmystaré evropské a orientální kultury, magie a okultismus
Povahakřehký, deprese a úzkosti, přecitlivělý na kritiku
Pomníkumělá jeskyně v Chotkových sadech s postavami z jeho děl

NOVOROMANTISMUSZeyer: lumírovec a novoromantik

navazuje na romantismus

Minulost, tajemno, mýty, výjimeční hrdinové. Hrdinové = osamělí, nepochopení idealisté. Jazyk bohatý, poetický.

Vyšehrad (1880)epické básně z českých pověstí
Karolinská epopeja (1896)o Karlu Velikém a jeho rytířích; epopej = rozsáhlá epická báseň
Román o věrném přátelství Amise a Amila (1877)středověká Francie, dva rytíři
Jan Maria Plojhar (1888)autobiografické prvky, citlivý idealista proti světu
Dům U Tonoucí hvězdy (1894)ponurá atmosféra, utrpení, hledání smyslu
Radúz a Mahulena (1896)nejúspěšnější hra

Tři legendy o krucifixu 1892

Tři prózy spojené motivem kříže s ukřižovaným Kristem. Témata: víra, soucit, utrpení.

LegendaKdeKonflikt
Inultuspobělohorská Prahasochařka zabije žebráka-modela kvůli dokonalé soše
El Cristo de la LuzToledo, Španělskonáboženská nenávist: pokus otrávit věřící krucifixem
Samko PtákSlovenskoponižovaný člověk najde útěchu u Krista

Radúz a Mahulena 1896

myšlenkasíla lásky překoná všechny útrapy
kontrastNyola × krutá královna Runa; dobrá Mahulena × bezcitné sestry
jazyksilně lyrizovaný prozaický styl, přírodní obrazy
Radúz zabije zasvěceného jelena, Runa ho přikove ke skáleMahulena ho osvobodí, utečoukletba: políbí-li ho jiná, zapomenepolíbí ho matka Nyola, Mahulena se změní v topolNyola chce topol porazit

NYOLA: Toť věru více, než snášet dovedu! Nuž, tedy věz, že nenávidím prokletý ten strom, jenž lásku tvou mi béře, úctu povinnou!…

RADÚZ: Ni kroku neučiníš! Velí král!

NYOLA: Jsi králem, pane, já však tvoje máť… Je dítě víc než matka?

NYOLA: Pusť mě! Prokletý ten strom ti saje duši, srdce, mozek, a proto zhyne!

4. dějství

Úkoly k ukázce

Odpověz, pak rozklikni.

Co se stane, až Nyola udeří?

V topolu je Mahulena, takže ze stromu vytryskne krev.

Proč je situace napínavá? Proč nás podobné nedorozumění v Noci na Karlštejně spíš baví?

Divák ví víc než Nyola a bojí se o Mahulenin život. Na Karlštejně nikomu nic nehrozí, nedorozumění je jen komické.

Je Nyola milující, nebo sobecká matka? Dolož replikami.

Z lásky: „Ať třeba Radúz nenávidí mě, jen když jej zhojím.“ Ze sobectví a pýchy: „nenávidím… strom, jenž lásku tvou mi béře, úctu povinnou“, „Je dítě víc než matka?“ Verdikt: miluje, ale žárlí a chce poslušnost.

Dva znaky novoromantismu v ukázce nebo ději.

Tajemno a kouzla: kletba, Mahulena v topolu, „zlý duch“. Mýtická minulost: dávná království Magura a Tatry.

Najdi metaforu, inverzi, epiteton a řečnickou otázku.

metafora: „strom ti saje duši“ · inverze: „Ni kroku neučiníš“, „kouzelnice zlá“ · epiteton: „prokletý ten strom“ · řečnická otázka: „Je dítě víc než matka?“

7Josef Václav Sládek 1845–1912

Je v obou skupinách. Lyrik domova, dětství a rodného kraje.

ruchovská tradice2 roky v Severní Americeredaktor Lumíru → lumírovec
Překladyangloamerická literatura, Shakespearovy hry
Poezie pro dětiprvní u nás cíleně: Zlatý máj, Zvony a zvonky (Lesní studánka)

Selské písně a České znělky 1889

Dvě sbírky v jednom vydání, každá jiná forma. Spojuje je venkov a rolník: obdiv a soucit, rolník = nositel mravních hodnot, příroda a roční období.

Selské písně

  • 42 skladeb, trochejský verš
  • krátké, rytmicky sevřené, jako lidové písně
  • vztah k půdě = životní jistota

České znělky

  • 14 sonetů (znělek), jedenáctislabičný jamb
  • vlastenectví, aktuální politika
  • svobodný rolník = předzvěst svobody národa
Dost práce již, já chci mít klidA a složit svoje břímě,B zem sklizena, chci připravitA se jako ona k zimě.B Pojď, synu můj, tvůj statek jest, já dávám ti ho celý – to byla vždycky naše čest, co v rodu jsme ho měli.
Dost práce již (Selské písně)
Co vzal nám kdo, co zašlapal nám v bláto,A co jedny lkáním, druhé plní studem,B to žalozpěvy už si nevyhudem:B kdo muž, si vezme zas, co bylo vzato!A Což nemáme svých polí rodnou půdu, nemáme ruce, mozky jako jiní, železo na pluhy i na oruží? – A stále vrávoráme jako v bludu, pěsť líbajíce, která křivdu činí – „Jsme otroci,“ se křičí; – kde jsou muži?
IV. (České znělky)

Úkoly k básním

Odpověz, pak rozklikni.

Jakou náladu básně vzbuzují?

Dost práce již: klidnou, smířenou, trochu smutnou (stáří, loučení). IV.: vzdornou, rozhořčenou, burcující.

Jaké je téma?

Dost práce již: stárnoucí sedlák předává statek synovi, rodové dědictví. IV.: nespravedlnost a útlak, výzva vzít si zpět, co bylo vzato.

Společné motivy? Kdo je v centru pozornosti?

Zemědělství, půda, majetek, rod. V centru je rolník (sedlák).

Rýmové schéma?

Dost práce již: ABAB, střídavý. IV.: ABBA, obkročný (sonet).

Slova spojená se zemědělstvím?

zem sklizena, statek, sad, štěp, stáje, pole, luka, stohy · pole, rodná půda, pluhy

8Práce s ukázkou

Rýmy

AABBsdružený
ABABstřídavý (Dost práce již, Okna v bouři)
ABBAobkročný (Romance o Karlu IV., znělka IV.)
ABCBrýmují se jen sudé verše (Hálek)

Prostředky

inverzeobrácený slovosled: „král Tvůj moudrý“
přechodníkjsouc, pronášejíc, zatracujíc
epitetonbásnický přívlastek: „prokletý strom“
metaforapřenesení podle podobnosti: víno = národ
řečnická otázkanečeká odpověď: „Je dítě víc než matka?“
archaismuszastaralé slovo pro dnešní věc: dvéře

Co to je?

Nové příklady ze stejných ukázek.

  1. „ta kouzelnice zlá“
  2. „Sylva neplakala, pronášejíc tato slova“
  3. „Chceš převraceti dávný otců řád?“
  4. „mých roztříštěných tužeb meteor“ (Okna v bouři)
  5. „ukrutná ta slova“
  6. „Dvéře vrzly“
  7. „vášeň svoji kroť“

9K. V. Rais a venkovský realismus možná

Probíralo se 6. 11., až po zadání písemky, a do jejího názvu nepatří. Stačí přečíst.

Venkovský realismus

Kdy80. a 90. léta 19. století
Cokaždodenní život vesnice, práce, rodina; ale i majetkové spory, chudoba, nešťastná manželství
Jakkonkrétní prostředí, realistické detaily, řeč postav
KdoK. V. Rais, Teréza Nováková

Karel Václav Rais 1859–1926

Kdoprozaik, povoláním učitel; Podkrkonoší a Hlinecko
Výminkáři (1891)stáří a závislost starých lidí na rodině
Zapadlí vlastenci (1894)vlastenečtí učitelé a kněží v době obrození

KALIBŮV ZLOČIN1892 časopisecky, 1895 knižně

rozpad manželství → vražda

Vojta Kaliba si vezme mladší Karlu. Ona ho odmítá a ponižuje, spory o peníze. Vojta věří, že Karlík je jeho syn. Po hádce jde na měsíc do vězení. Po návratu vidí vojáka Rachotu s Karlíkem a pochopí, že dítě není jeho. Zabije Karlu motykou a za pár dní umírá. Er-forma, vševědoucí vypravěč, chronologicky, gradace.

10Chytáky

Lumír byl almanach.
Máj a Ruch = almanachy, Lumír = časopis.
Sládek byl jen lumírovec.
Začínal jako ruchovec, po Americe lumírovec.
Noc na Karlštejně napsal Zeyer.
Vrchlický. Zeyer = Radúz a Mahulena.
Libreto Hubičky napsala Světlá.
Světlá povídku, Krásnohorská libreto, Smetana hudbu.
Muzikantská Liduška je od Nerudy.
Hálek, kritika dohodnutých sňatků.
Romaneto končí nadpřirozeně.
Tajemno se nakonec rozumově vysvětlí.
Brouček je hrdina.
Zbabělý maloměšťák, terč satiry.
Selské písně jsou sonety.
Sonety (znělky) jsou České znělky. Selské písně = trochej, lidová píseň.

11Písemka nanečisto

Kdo to napsal?

Bez koukání nahoru.

  1. Povídky malostranské
  2. Večerní písně
  3. Kříž u potoka
  4. Newtonův mozek
  5. Ve stínu lípy
  6. Písně otroka
  7. Zlomky epopeje
  8. Karolinská epopeja
  9. Zvony a zvonky
  10. Hřbitovní kvítí
  11. Tři legendy o krucifixu
  12. libreto k opeře Hubička

Rychlé otázky

Fakta z listů.

  1. Vlastní jméno Vrchlického?
  2. Kde prožil Neruda mládí?
  3. Kde strávil Sládek dva roky?
  4. Zeyer se vyučil…
  5. J. V. Myslbek
  6. Malíři generace ND
  7. Nejčastější žánr realismu?
  8. Kolik dějství má Radúz a Mahulena?
  9. Hudba k Radúzovi a Mahuleně?
  10. Motiv všech ještědských románů Světlé?

Poznej ukázku

Kdo to napsal, z jakého díla a ze které skupiny? Pak rozklikni.

„Za trochu lásky šel bych světa kraj…“

Vrchlický, lumírovec. Intimní lyrika, mluvčí bez lásky prosí jako žebrák.

„Pan Vojtíšek byl žebrák. Čím byl předtím, to nevím.“

Neruda, Povídky malostranské (Přivedla žebráka na mizinu). Májovec, ich-forma.

„Tisiec – osm set – osmdesáte – osm? – Haha!“

Čech, Nový epochální výlet pana Broučka do 15. století. Ruchovec, husita mluví staročesky.

„Couvni, Radúze! Ten strom je zdrojem vší tvé choroby…“

Zeyer, Radúz a Mahulena. Lumírovec, novoromantismus.

„Co vzal nám kdo, co zašlapal nám v bláto…“

Sládek, České znělky. Sonet, rým ABBA, vlastenectví.

„Nu vidíš, králi: tak náš lid!“

Neruda, Balady a romance (Romance o Karlu IV.). Bušek mluví o víně jako o národu.

„Nekamenujte proroky. Neb pěvci jsou jak ptáci…“

Hálek, májovec. Básník a společnost, odkaz k Bibli.

„Má dceru Alenu, pravý to otcův kontrfej…“

Vrchlický, Noc na Karlštejně. Purkrabí mluví o Aleně, Karel myslí na císařovnu.